Uzlauzta frāze "Man ir jāuzraksta grāmata" norāda uz redzējumu par to, kas ir nodzīvots kā unikāla pieredze. Kaut kas, par ko liecība, kas uzlikta melna uz balta, liks trīcēt pašiem Olimpa dieviem. Tad ir tā cita frāze: "Jebkurā dienā es sāku rakstīt romānu", un tad tas, kurš dreb, ir Stephen King saskāros ar rāpojošo ideju sacensties ar dažiem tādiem improvizētiem, bet krāšņiem rakstniekiem kā mēs ...
Bet neviens tik viegli nedomā par esejas rakstīšanu. Jo lietai ir sava būtība. Vairāk nekā jebkas, jo Esejas daļas Tie sniedzas daudz tālāk par noderīgu sākumu, vairāk vai mazāk veiksmīgu mezglu un glītām beigām, ar ko uzvarēt dežurējošo lasītāju.
Pirmkārt, jums ir jābūt labi nobriedušai idejai par mūsu interesējošu vai zinošu tēmu vai jomu. Jo mēs visi zinām, kā klīst līdz klejojošām robežām uz delīriju. Nav nekāda sakara ar lielajām pētījumu, pieeju un disertāciju devām, kas esejai ir nepieciešamas, lai sniegtu ieguldījumu attiecīgajā jautājumā.
Vislielākā gaišredzība var izjaukt pretenciozu un erudītu eseju. Tā kā neviens neuzstāj, ka esejai jābūt informatīvai, tikai tad, ja tā nav, darbs tiek samazināts līdz zināšanai tiem, kas jau zina par šo tēmu, un šajā gadījumā viss labas esejas apgaismojošais spēks paliek ugunsgrēkā.
Labās esejas būtības
Iedziļinoties jautājumā par to, kā rakstīt eseju, ir jābūt skaidram, ka viss var būt testa priekšmets. Triviāla aizsegā jebkura mūsu uzstāšanās, vaļasprieks, simpātijas vai pat filija vai fobija ļauj iedziļināties tā aspekta būtībā, uz kura "mēģināt".
Galvenais ir neaizrauties ar visu zināmo pārraides uzliesmojumu. Pirmkārt, ir nepieciešams labi dokumentēt, teorētiski pretstatīt citiem, meklēt sintēzi un tādējādi pabarot grāmatu, kas atspoguļo kaut ko pārpasaulīgāko realitāti vēlākai interpretācijai.
Visinteresantākā esejas daļa ir līdzsvars starp objektivitāti un tās izkliedētajiem profiliem no cilvēka uztveres. Tāpēc, ka uz sliekšņa starp abām vīzijām mums ir atļauta mūsu ideju patīkamākā attīstība. Mūsu argumentācija, tiklīdz ir sniegta iepriekšējā informācija, iegūst labākā argumenta, labākās aizsardzības vērtību, argumentu, kas uzvar, lai mūsu idejas grimtu.
Galu galā esejas atlikums, ko mēs spējam uzrakstīt, nav mācību priekšmets. Realitātes un domāšanas apkopojums par šo realitāti, aktivitāti, uzdevumu, zinātni ... sniedz esejām jauna veida raksturu, ar kuru papildināt domu arhitektūru. Pateicoties esejai, jaunie autori papildinās, lai galu galā strukturētu vismodernāko iztēli, uz kuras var veidot zinātni, paražas vai pat reliģiju.