គណិតវិទ្យានិងល្បែងដោយចនហៃ

គណិតវិទ្យានិងជាពិសេសស្ថិតិគឺជាមុខវិជ្ជាពីរដែលបណ្តាលឱ្យមានការឈឺក្បាលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសិស្សគ្រប់ពេលប៉ុន្តែវាជាវិន័យមូលដ្ឋានសម្រាប់ធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ មនុស្សមិនមែនជាប្រភេទសត្វដែលមានអំណោយផលជាពិសេសសម្រាប់ការវិភាគព័ត៌មានធំ ៗ ដូច្នេះការគ្រប់គ្រងដោយវិចារណញាណជារឿយៗនាំឱ្យយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តខុសក្នុងរយៈពេលវែង។ មានសៀវភៅផ្តល់ព័ត៌មានជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះប៉ុន្តែថ្ងៃនេះយើងចង់លើកយកមកបង្ហាញដោយសារភាពសាមញ្ញនិងឆន្ទៈរបស់វាប្រហែលជាការងារបុរាណរបស់ ចនហៃ, គណិតវិទ្យានិងល្បែង។ ចាប់ផ្តើមដោយសំណួរសាមញ្ញអំពីស្ថានភាពនិងហ្គេមដែលយើងបានដឹងយើងនឹងធ្វើឱ្យគោលការណ៍មូលដ្ឋានដែលគ្រប់គ្រងយុទ្ធសាស្ត្រត្រឹមត្រូវចេញពីដៃរបស់សមាជិកម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកដែលទទួលបានការទទួលស្គាល់បំផុតនៃសង្គមស្ថិតិភូមិន្ទ។

តើមានហេតុផលអ្វីខ្លះនៅពីក្រោយការពិតដែលថាអ្នកលេងដែលយកសន្លឹកបៀពីការ៉េពណ៌ទឹកក្រូចនៅលើក្តារជាធម្មតាជាអ្នកឈ្នះការប្រកួត? តើយើងមានជម្រើសច្រើនទៀតដើម្បីទទួលបានរង្វាន់នៅក្នុងអាងទឹកឬក្នុងឆ្នោត? តាមរបៀបដែលអាចចូលទៅដល់ហាជីផ្តល់ឱ្យយើងនូវចម្លើយដោយប្រើការអភិវឌ្ន៍គណិតវិទ្យាដែលវិវត្តជាលំដាប់ក្នុងភាពស្មុគស្មាញជាមួយនឹងខ្សែកោងនៃការរៀនសូត្រដែលអាចចូលដំណើរការបានហើយដោយមិនបោះបង់ចោលការលេងសើច។ ដូច្នេះនៅទូទាំងទំព័រ ៣៩៣ របស់វាយើងនឹងនិយាយអំពីប្រធានបទដែលមានចាប់ពីស្តូកាស្តិសបុរាណរហូតដល់ទ្រឹស្តីហ្គេម។

ការផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងលេងល្បែងទល់មុខគ្នាទៅរកសេវាកម្មអនឡាញគឺជាបដិវត្តន៍នៃការធ្វើគណិតវិទ្យាដែលមានប្រជាប្រិយចំពោះហ្គេមដែលមានឱកាសហើយអ្នកដែលស្វែងរកព័ត៌មានដើម្បីកែលម្អលទ្ធផលរបស់ពួកគេនៅក្នុងហ្គេមកាស៊ីណូឬការភ្នាល់នឹងរកឃើញជំពូកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់អ្នក។ តើវាងាយស្រួលជាងទេបើយើងភ្នាល់បាល់ទាត់ឬបើយើងជ្រើសរើសកីឡាវាយកូនហ្គោល? តើមាន "វិធីសាស្រ្តបាញ់កាំភ្លើង" ដើម្បីឈ្នះរ៉ូឡែតដែរឬទេ? តើអ្វីទៅជាល្បិចកលរបស់“ ម៉ាទីងហ្គេល”? តើការភ្នាល់ប្រភេទណាដែលសមស្របនៅពេលនិយាយអំពី គ្មានប្រាក់រង្វាន់ដាក់ប្រាក់? តើអ្វីជាទំនាក់ទំនងរវាងហាងឆេងដែលបានផ្តល់និងការវាយតម្លៃហានិភ័យនៃលទ្ធផលជាក់លាក់នៅក្នុងការប្រកួត? ហៃបង្ហាញពីមូលដ្ឋានគ្រឹះគណិតវិទ្យាដែលគាំទ្រចំលើយចំពោះសំណួរទាំងអស់នេះយ៉ាងច្បាស់និងត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែបានរត់គេចពីរូបមន្តវេទមន្តដើម្បីបង្កើនសំណាងដែលមាននៅលើគេហទំព័រ។

គណិតវិទ្យានិងល្បែង វាជាប្រភេទសៀវភៅដែលមានគោលបំណងបីយ៉ាងគឺផ្តល់ព័ត៌មានបង្រៀននិងកំសាន្តអារម្មណ៍។ ជំពូកនីមួយៗរួមមានលំហាត់តូចៗដើម្បីឱ្យអ្នកអានដែលចង់ដឹងបំផុតអាចវាយតម្លៃការយល់ដឹងអំពីគំនិតដាក់ចំណេះដឹងថ្មីៗដែលទទួលបានមកសាកល្បងហើយភ្ញាក់ផ្អើលដោយការយល់ច្រឡំញឹកញាប់បំផុត។ ហើយវាគឺថាការបណ្តុះបណ្តាលតិចតួចនៅក្នុងបញ្ហានេះអាចនាំយើងទៅរកសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដូចជារឿងនោះ បានពិពណ៌នាដោយហួសចិត្ត លោក Bernard Shaw៖“ ប្រសិនបើអ្នកជិតខាងខ្ញុំមានឡានពីរហើយខ្ញុំគ្មានទេស្ថិតិប្រាប់យើងថាយើងទាំងពីរមានតែមួយ” ។